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本书建立了一套和谐的作文教学法,既有原则论、过程论、序列论、评价论,又有诸如新闻引路作文训练系列、以画脑图为基本手段的4X作文法、研究性作文法等具体案例和应用实践。

作品简介:

本书作者结合自己的教学、教研实践,广泛涉猎中外名师大家的作文教学理论成果,建立一套符合广大师生特色的和谐的作文教学法,既有原则论、过程论、序列论、评价论,又有诸如新闻引路作文训练系列、以画脑图为基本手段的4X作文法等具体案例。希望为广大老师和家长提供助益。
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刘德斌
湖南省娄底市人民政府办公...
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目录

一. 总论
一套和谐的作文教学法——新闻引路作文教学法
新闻引路序列作文训练理论体系构建
新闻引出活水来——刘德斌和他的“新闻引路序列作文训练研究”
二. 原则论
“先放后收”与作文教学
附:解读新苗班《作业要求》
附:童话引路实验综述
三. 教师论
作文教学首先是教师的问题
附:涟源市山区中小学作文教育现状调查问卷
四. 核心论
思维训练与作文教学
附:让大脑舞蹈的脚印凝成青春的美文——用“脑图”帮助作文
想象作文教学设计
关于“非构思写作学”与“4X作文”的对话
关于思维导图辅助作文的反思
实践新课标 倡导新作文——刘德斌作文教学法实践与体会
五. 途径论
剪报作文是读写结合训练的新思路
提倡学写新闻与训练百字新事
“我们不再受骗了”──聚焦儿童读经
六. 教材论
初中作文教材编写的创新与发展
七. 评价论
作文“立体化”评价方案
八. 文体论
作文教学中的文体训练策略
九. 软件论
透视作文软件
关于作文软件的众说纷纭
我的另类作文软件
十. 课例
诗歌写作教学设计
附:写诗“三部曲”
附:诗之初舞(代《初舞》序)
附:致《初舞》朋友们的一封短信
研究性作文训练:“搜·赏·析·作”教学设计
“广告与语文”教学新思考——《搜·赏·析·作》补充
十一. 课堂实录
《小伙伴,我想对你说》作文教学实录
附:山里的孩子早当家
《孝敬父母》主题教育课堂实录——“读新闻学写作”教学案例
十二. 札记
四课型语文教学纲要——关于“教语文”的思考
语文课堂探究学习纲要
作文教学研究札记
以辩证唯物主义为指导——关于“中考只考作文”与唐建新同志商榷
价格:¥25.00

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